1. Математика: в тетрадь по математике выполнить из учебника стр.38 №4 и №5.

2. Чтение: в тетради записаны слова, все слова разделить на слоги и выделить ударение.

3. Письмо: пропись стр.15, в словах (гриб, грибник, грибной) выделить корень. В предложениях (В лесу рос могучий дуб. Мы долго искали дорогу домой.) разделить слова на на слоги, выделить ударение, поставить точки под буква и подчеркнуть грамматическую основу.

4. Окружающий мир:  ... Читать дальше »

1. Чтение: карточки стр.69-70.

2. Письмо: пропись стр.14.

3. Математика: тетрадь на печатной основе стр.21.

4. Музыка

С 13.30 до 14.05 - "Музей в твоём классе"

1. Чтение: зачётные работы стр.89-90, "Азбука" стр.74-81 читать + устно задания, стр.76 стихотворение "Хвосты" наизусть.

2.Письмо: в тетрадь по письму списать из "Азбуки" стр.77 "А я уже могу писать..." (соблюдая правило стиха), разделить слова на слоги, поставить ударение, в первых трёх строчках поставить точки под буквами.

3.Математика: в тетрадь по математике из учебника стр.35 выполнить №2, №3 и примеры под красной чертой. Самостоятельная работа №17 стр.39-41

4.Физкультура: форма.

... Читать дальше »

1. Математика: тетрадь на печатной основе стр.19-20.

2. Письмо: пропись стр.13 дописать. В тетрадь по письму из "Азбуки" стр.76 списать стихотворение "Хвосты", во всех словах поставить ударение и все слова разделить на слоги, в последних трёх строчках поставить точки под буквами.

3. Технология: папка.

4. Физкультура.

Задание по окружающему миру на 17 февраля: учебник стр.16-19 прочитать, ответить на вопросы ... Читать дальше »

1. Письмо: в тетрадь по письму списать из "Азбуки" стр.77 текст "Правда всего дороже". В первых двух предложениях поставить ударение и разделить слова на слоги. Прописи остались в классе.

2. Чтение: "Азбука" стр.76-79 читать + устно задания.

3. Окружающий мир: задания нет.

4. ИЗО: папка.

Задание по математике ... Читать дальше »

1. Математика: в тетрадь по математике выполнить из учебника стр.33 №2, №3, №4.

2. Чтение: карточки №124 и №126, зачётные работы стр.87-88.

3. Письмо: пропись стр.11.

4. Окружающий мир.

5. Физкультура: спортивная форма.

Уроки заканчиваются в 13.00.

... Читать дальше »

1. Чтение: "Азбука" стр.70-73 читать, текст "Светофор" чтение по ролям, карточки стр.67 №123, стр.68 №125.

2. Письмо: пропись стр.10 дописать. На пустых двух строчках записать два предложения и подчеркнуть в них грамматическую основу (Фаина читает интересную книгу. Папа работает на фабрике.)

3. Математика: в тетради по математике выполнить из учебника стр.32 №4 - две задачи (схематический рисунок, решение, ответ) и 4 примера под красной чертой.

4. ... Читать дальше »

1. Чтение: зачётные работы стр.76-77, "Азбука" стр.39-45 читать, устно задания.

2.Письмо: стр.24, 26

3.Математика: тетрадь на печатной основе стр.10.

4.Физкультура: форма.

Информация для тех, кто решил принять участие в конкурсе чтецов 

3. Время проведения конкурса. 
3.1. Конкурс проводится в 2 тура. 
... Читать дальше »

1. Математика: тетрадь на печатной основе стр.9; самостоятельная работа №16 стр.37-39.

2. Чтение: карточки № 101, 102, 103, 104.

3. Письмо: пропись стр.25

4. Технология: папка.