1. Математика: тетрадь на печатной основе с.34.

2. Чтение: задания нет.

3. Русский язык: тетрадь на печатной основе с.12-13. В тетради по русскому прописать буквы, слова и предложение 2 раза. Словарь писать не надо, так как письменное задание в тетради по русскому не задано. Учебник с.21 запомнить первую половину схемы (какие бывают слова-названия и вопросы), примеры запоминать не надо, но нужно при рассказе про слова-названия приводить свои примеры.

4. Окружающий мир ... Читать дальше »

1. Литературное чтение: с.9-10 прочитать, подготовить пересказ сказки, придумав самостоятельно продолжение (с.10 вопрос 4).

2. Русский язык: тетрадь на печатной основе с.10-11. Учебник с.18 запомнить правило, с.19 упр.3 устно, составить рассказ о весне. В тетради по русскому прописать буквы и слова. Принести тетрадь для записи словарных слов, о которой говорили на родительском собрании.

3. Математика: самостоятельная работа №21 с.48-49 (только первый вариант)

4. Музык ... Читать дальше »

1. Русский язык: тетрадь на печатной основе с.9. В тетради по русскому прописать слоги и слова. Выполнить упр.8 из учебника с.15, после упражнения "Словарь" (следующие 5 слов). Запомнить правило с.14.

2.Чтение: с.5-7 прочитать, простым карандашом в квадратики вписать буквы, о которых написано. На с.8 ответить на вопросы. Задание продублировано, так как, к сожалению, многие были не готовы.

3.Математика: тетрадь на печатной основе с.32-33.

4.Физкультура: форма ... Читать дальше »

1. Математика: учебник с.63 №2, №3, №4. К задаче составляем краткую запись, решение и ответ.

2. Русский язык: тетрадь на печатной основе с.4-5. Учебник с.10-11 выучить правила.

В тетрадь выполнить из учебника с.13 упр.6. В тетради отступить две строки, записать первые три предложения, подчеркнуть грамматическую основу в каждом предложении. После текста записываем следующие пять словарных слов.  ОБРАЗЕЦ! Словарь: деревня, заяц, карандаш, класс, корова. Выделить ударение и подчеркнуть букву, написание кот ... Читать дальше »

1. Русский язык: с.6-8 выучить все правила, списать текст из упр.1 на стр.10, в предложениях подчеркнуть грамматическую основу. В тетради по русскому прописать буквы и слова, далее отступаем две строчки вниз и списываем сразу текст. После текста и задания, записываем "Словарь" и первые пять словарных слов со стр.137.

2. Чтение: задания нет.

3. Окружающий мир: проект.

... Читать дальше »

1. Математика: тетрадь на печатной основе с.30.

2. Чтение: с.5-7 читать, с.8 ответить устно на вопросы.

3. Русский язык: тетрадь на печатной основе с.7-8.

4. Окружающий мир: задания нет.

5. Физкультура: спортивная форма.

... Читать дальше »

1. Литературное чтение: распечатка. Учебник по чтению обернуть и подписать. Карточки и зачётные работы носить не надо.

2. Русский язык: задания нет. Учебник обернуть и подписать. Кто не принёс тетради в косую линейку, обязательно принести.

3. Математика: учебник с.61 №3 (в тетрадь), тетрадь на печатной основе с.29.

4. Музыка. Песня "Пёстрый глобус"

... Читать дальше »

1. Чтение: "Азбука" с.106 наизусть, карточки с.78-79. "Азбуку" будем сдавать, всё стереть, если необходимо, подклеить.

2.Письмо: задания нет. Обязательно принести 2 чистые тетради в косую линейку, внутри подписать карандашом.

3.Математика: тетрадь на печатной основе с.28. В тетрадь по математике из учебника с.60 выполнить №2 (две задачи), №5, №6.

4.Физкультура: форма.

... Читать дальше »

1. Математика: самостоятельная работа №20 с.46-48. В тетради по математике выполнить из учебника с.57 №12, с.59 №19.

2. Письмо: в тетрадь по письму списать из "Азбуки" с.108 стихотворение "Пёсья песня". Все слова разделить на слоги и поставить ударение. Только в первых двух строчках поставить точки под буквами.

3. Технология: папка.

4. Физкультура: форму приносить не надо. 

1. Письмо: задания нет.

2. Чтение: "Азбука" с.106-107 читать.

3. Окружающий мир: задания нет.

4. ИЗО: папка.

Задание по математике на 18 марта: самостоятельная работа №20 с.46-48. В тетради по математике выполнить из учебника с.57 №12, с.59 №19.

... Читать дальше »